Guru Sains Mr Albert menggunakan kaedah konstruktivitism membantu pelajar-pelajar membina konsep "series circuit" dan "parallel circuit" dalam pembelajarannya. Ia juga digabungkan dengan unsur pertandingan untuk merangsang pelajar-pelajar belajar.
Tuesday, July 6, 2010
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment